5#

Ce se întâmplă în corpul unui adolescent privat de somn. Wendy Troxel - videoclip

Învățarea limba engleză cu subtitrări video paralele "Ce se întâmplă în corpul unui adolescent privat de somn". Metoda repetițiilor distanțate pentru completarea vocabularului cuvintelor engleze. Dicționar încorporat. Total 4 carte și 152 de video educativ în acces liber.

pagină 3 din 3  ←anterior următorul→ ...

00:04:26
including obesity, heart disease, and diabetes.
inclusiv obezitatea, bolile de inimă și diabetul.
Then there’s the risk of putting a sleep-deprived teen behind the wheel.
Să nu uităm riscul la volan pentru un adolescent lipsit de somn.
Studies have shown that getting five hours or less of sleep per night
Studiile au arătat că un somn de cinci ore sau mai puțin pe noapte
is the equivalent of driving with a blood alcohol content above the legal limit.
e echivalent cu a conduce cu o alcoolemie peste limita legală.
Researchers in this area have produced tremendous science
Cercetătorii din acest domeniu au făcut descoperiri extraordinare
00:04:49
showing the benefits of later start times.
care arată beneficiile începerii mai târziu a orelor.
The findings are unequivocal.
Rezultatele sunt fără echivoc.
Teens from districts with later start times get more sleep.
Adolescenții dorm mai mult în districte unde școala începe mai târziu.
They're more likely to show up for school.
Sunt mai predispuși să vină la școală.
School absences dropped by 25% in one district,
Absențele școlare au scăzut cu 25% într-un district
00:05:03
and they're less likely to drop out.
și sunt mai puțin susceptibili de a renunța la școală.
Not surprisingly, they do better academically.
Ba chiar se descurcă mai bine din punct de vedere academic.
Standardized test scores in math and reading go up by 2 to 3 percentage points.
Scorurile standardizate la literatură și matematică
cresc cu 2 până la 3 puncte procentuale.
That's as powerful as reducing class sizes by one third fewer students.
Acest lucru are aceleași beneficii ca o clasă cu o treime mai puțini elevi.
Their mental and physical health improves, and their families are happier.
Se îmbunătățește sănătatea lor mintală și fizică,
iar familiile sunt mai fericite.
00:05:23
Even their communities are safer because car crash rates go down—
Chiar și comunitățile sunt mai sigure, deoarece ratele accidentelor auto scad,
a 70% reduction in one district.
o reducere de 70% într-un district.
Now, given these tremendous benefits, you might think,
Având în vedere aceste beneficii extraordinare,
well, this is a no brainer, right?
vă gândiți că așa ar trebui să fie.
So why have we as a society failed to heed this call?
Așadar, de ce noi, ca societate, nu facem lucrurile în acest fel?
00:05:40
Delaying start times presents many logistical challenges.
Mutarea orelor mai târziu prezintă multe neajunsuri logistice.
Updating bus routes, increased transportation costs, impact on sports.
Actualizarea rutelor de autobuz,
creșterea costurilor de transport, impactul asupra antrenamentelor.
Care before or after school.
Supravegherea înainte sau după școală.
But these are problems we have to work through.
Dar acestea sunt probleme pe care putem să le rezolvăm.
They are not valid excuses for failing to do the right thing for our children,
Nu sunt scuze valide pentru a nu face
00:06:00
which is to start middle and high schools no earlier than 8:30 a.m.
ceea ce trebuie pentru copiii noștri,
adică să înceapă școala nu mai devreme de 8:30 a.m.
Districts around the country, big and small, who have made this change,
Districtele din toată țara care au făcut această schimbare
they’ve found that these fears are often unfounded
au descoperit că aceste temeri sunt adesea nefondate
and far outweighed by the tremendous benefits
și depășite cu mult de beneficiile extraordinare
for our student health and performance
pentru sănătatea și performanța elevilor,
00:06:17
and our collective public safety.
precum și pentru siguranța noastră publică colectivă.

SFÂRȘIT

←anterior următorul→ ...

Vizionarea videoclipului