E normal să ai prieteni imaginari? TED-Ed - videoclip
Învățarea limba engleză cu subtitrări video paralele "E normal să ai prieteni imaginari?". Metoda repetițiilor distanțate pentru
completarea vocabularului cuvintelor engleze. Dicționar încorporat. Total 4 carte și 200 de video educativ în acces liber.
00:02:36
This wide range is why researchers
typically call them
Gama largă este motivul pentru care
cercetătorii îi numesc de obicei
invisible or imaginary “companions,”
since they’re not always friends.
„însoțitori” invizibili sau imaginari,
fiindcă nu sunt întotdeauna prieteni.
In fact, researchers
have even reported children
De fapt, cercetătorii
au raportat chiar și copii
who fight with their imaginary companion
or are actively afraid of them.
care se ceartă cu tovarășul
lor imaginar sau se tem de el.
These situations can concern parents.
Aceste situații pot îngrijora părinții.
00:02:55
But not only are they totally normal,
Dar nu numai
că sunt perfect normale,
they highlight the special power
of imaginary companions:
ci evidențiază puterea specială
a însoțitorilor imaginari:
each of these characters is designed
to fulfill their creator’s needs or wants.
fiecare personaj e conceput pentru a
împlini nevoile sau dorințele creatorului.
By creating a scary invisible companion,
Prin crearea unui
tovarăș invizibil înfricoșător,
a child might be experimenting
with feeling fear and how to conquer it.
un copil ar putea face experimente
cu frica și cum să o învingă.
00:03:16
Negotiating imaginary disagreements
lets kids practice dealing with conflict
Negocierea neînțelegerilor imaginare
permite practica gestionării conflictelor
without real-world consequences,
fără consecințe din lumea reală,
and resolving these arguments can help
them explore empathy and caregiving.
iar rezolvarea acestor conflicte îi poate
ajuta să exploreze empatia și grija.
In these ways and more,
În aceste şi alte moduri,
invisible companions give developing
children the agency to explore emotions
tovarășii invizibili oferă copiilor
în dezvoltare agenția de a explora emoții
00:03:35
and social interactions on their terms.
interacțiuni sociale în condițiile lor.
And since research consistently shows
children know these characters
Și cum cercetările arată constant
că micuţii știu că aceste personaje
are imaginary,
sunt imaginare,
the kids are always in control—
even when it doesn’t look like it.
copiii sunt mereu în control
— chiar și atunci când nu par.
Some invisible companions
stick around through their creator’s
Unii tovarăși invizibili
rămân alături de creatorul lor
00:03:50
teenage and adult years.
ca adolescent și adult.
But generally, as kids start making
friends in school around age 5 or 6,
În general, odată ce copiii încep să-și
facă prieteni la școală, pe la 5 – 6 ani,
they talk about their imaginary
companions less and less often.
vorbesc despre tovarășii lor
imaginari din ce în ce mai rar.
That said, the time they spent
with these fictional figures
Acestea fiind spuse,
timpul petrecut cu aceste figuri fictive
has lifelong benefits.
are beneficii pe tot parcursul vieții.
00:04:08
Research suggests pretend play
strengthens a child's theory of mind.
Cercetările sugerează
că jocul de rol întărește teoria minții.
This is our ability to understand,
imagine, and predict
E vorba de capacitatea
noastră de a înțelege, imagina și prezice
other people’s mental states—
stările mentale ale altor persoane —
a skill that can help kids develop
empathy and build relationships.
o abilitate care poate ajuta copiii să fie
empatici și să construiască relații.
And while we might stop speaking
to our invisible companions,
Și deşi s-ar putea să încetăm
să vorbim cu tovarășii noștri invizibili,
00:04:27
we never stop talking to ourselves.
nu încetăm niciodată
să vorbim cu noi înșine.
When you rehearse a difficult conversation
in the shower
Când repeţi o conversație dificilă la duș
or talk through your problems to a pet,
sau discuți probleme
cu animalul de companie,
you’re using the same skills you learned
from your imaginary companions—
folosești aceleași abilități pe care le-ai
învățat de la tovarășii tăi imaginari –
talking through your inner monologue
to problem solve and regulate your mood.
folosind monologul interior să rezolvi
probleme și să reglezi starea de spirit.
00:04:44
So, the next time you see
a kid chattering to thin air,
Deci, data viitoare când vezi
un copil vorbind cu aerul,
know that you're watching the beginning
of a lifelong conversation.
ști că observi începutul
unei conversații de o viaţă.
SFÂRȘIT